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    Simon Knight

    Professeur agrégé, école transdisciplinaire, Université de technologie Sydney
    Je suis professeur agrégé à l'UTS Transdisciplinary School, membre du Center for Research on Education in a Digital Society (UTS: Creds), et son directeur fondateur. Je suis un boursier de recherche en début de carrière (ARC DECRA) du Conseil de recherche australien (ARC DECRA) (DE230100065) et 2024 Discovery Project Project Investigator (DP240100602). Je recherche comment les gens apprennent à naviguer dans l'incertitude, le désaccord et les preuves, et le rôle de médiation de la technologie dans ce domaine. Mon travail a exploré l'utilisation des données comme forme de preuve et la conception de l'apprentissage vers le raisonnement épistémique et éthique.
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    Même les experts ne sont pas d'accord pour savoir si les médias sociaux sont mauvais pour les enfants. Nous avons examiné pourquoi

    Le désaccord et l'incertitude sont des caractéristiques courantes de la vie quotidienne. Ce sont également des caractéristiques courantes et attendues de la recherche scientifique. Malgré cela, le désaccord entre les experts a le potentiel de saper l'engagement des gens avec l'information. Cela peut également conduire à la confusion et à un rejet de la messagerie scientifique en général, avec une tendance à expliquer le désaccord en ce qui concerne […]

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