Comment lire les actualités sur le coronavirus et apprendre ce que vous devez réellement savoir pour rester en sécurité pendant la pandémie
Thomas J. Hrach, Université de Memphis Avec le COVID-19, un reportage qui peut être exact à 100 % peut encore involontairement induire les lecteurs en erreur sur les plus grandes menaces de la pandémie. Le résultat inattendu résulte d’une leçon enseignée à chaque étudiant en journalisme : utiliser de « vraies personnes » pour « humaniser » l’information. La « vraie personne » dans les histoires sur le COVID-19 est peut-être […]